正向教育共建正向和諧校園 改善小學生焦慮及負面情緒 提升學習動機

日期：2019-11-11

城大社會及行為科學系正向教育研究室獲和富慈善基金贊助，在2017年至2019年間，於全港八間小學推行「正向教育校本計劃」。在2019年6月至7月間，研究團隊以問卷和訪問模式進行調查，訪問逾1,800名小學生，約1,700名家長和逾200位教師，從而了解小學生的焦慮和抑鬱狀況、幸福感指數、學習動機；家長和教師的幸福感指數、教學及管教模式；以及影響他們情緒、幸福感和學習動機的因素。

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